为深入学习贯彻习近平总书记对思政课建设作出的重要指示精神，不断增强思政课教学的吸引力和感染力，提高思政课教师的教学能力和水平，11月13日，我院思政部举办2024年度思想政治理论课公开课展示活动，全体思政课老师和部分学生参加，7名教师代表展示。
老师们对授课内容做了充分准备，对教学环节进行了精心设计，师生互动频繁，气氛生动活泼。
刘丽老师以袁隆平“禾下乘凉梦”引导同学们思考什么是“理想信念”赵攀攀老师用“背着国徽去开庭”纪录片讲述“法治中国”建设走的是以人民为中心的道路
周佳豪老师从诺贝尔奖中国获得者中启发同学们要树立正确的“人生观”
王孟强老师结合二十届三中全会提出的“全面深化改革开放总目标和主要任务”进一步阐释“统筹推进各领域各方面改革开放”
和蕊蕊老师把生产力和生产关系以及劳动者、劳动资料和劳动对象的关系作为切入点，启发同学们思考如何“坚持和完善社会主义基本经济制度”
李明晶老师选取贴近当前社会实际的视频素材引领同学们共同筑牢“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念
刘逸雯老师引用1981年党的历史决议中“毛泽东思想活的灵魂”部分内容，深入浅出地阐述“实事求是、群众路线、独立自主”的内涵
活动结束后，老师们就本次展示和思政课教学深入交流探讨，一致认为公开课活动为提升教学能力和水平搭建了良好平台，并将以此次活动为契机，继续推出思政课提质增效系列举措，促进思政课教师专业素质和教学能力的全面提升。
刘丽老师以袁隆平“禾下乘凉梦”引导同学们思考什么是“理想信念”赵攀攀老师用“背着国徽去开庭”纪录片讲述“法治中国”建设走的是以人民为中心的道路
周佳豪老师从诺贝尔奖中国获得者中启发同学们要树立正确的“人生观”
王孟强老师结合二十届三中全会提出的“全面深化改革开放总目标和主要任务”进一步阐释“统筹推进各领域各方面改革开放”
和蕊蕊老师把生产力和生产关系以及劳动者、劳动资料和劳动对象的关系作为切入点，启发同学们思考如何“坚持和完善社会主义基本经济制度”
李明晶老师选取贴近当前社会实际的视频素材引领同学们共同筑牢“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念
刘逸雯老师引用1981年党的历史决议中“毛泽东思想活的灵魂”部分内容，深入浅出地阐述“实事求是、群众路线、独立自主”的内涵
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王孟强老师结合二十届三中全会提出的“全面深化改革开放总目标和主要任务”进一步阐释“统筹推进各领域各方面改革开放”
和蕊蕊老师把生产力和生产关系以及劳动者、劳动资料和劳动对象的关系作为切入点，启发同学们思考如何“坚持和完善社会主义基本经济制度”
李明晶老师选取贴近当前社会实际的视频素材引领同学们共同筑牢“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念
刘逸雯老师引用1981年党的历史决议中“毛泽东思想活的灵魂”部分内容，深入浅出地阐述“实事求是、群众路线、独立自主”的内涵
